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音乐史学方面与其他学科的紧密结合关系星纽带音乐考研 史学与相关学科的密切交流和研究领域的扩展。现代史学要求研究工作不能以史实去叙述和解释音乐发展的进程，而且要求它能从人类审美和心理以及社会的变化去说明分析各个时代和民族的音乐现象。音乐学的历史不但是作曲家创作活动的记录，而且还要受到他们的审美趣味和心理素质的制约，所以研究工作必然要打破传统的历史与体系音乐学的界线，对音乐学史实进行多维的解释。学科间的交流不限于音乐学内部，音乐学考研专业培训费用，而且扩展到人文科学的其他学科，因此导致了它与历史哲学，音乐学考研专业培训费用、一般美学，音乐学考研专业培训费用、民族学、社会学、人类学的交流。音乐学考研有多难？星纽带音乐考研大钱学姐1v1亲自指导带你“看见答案”。音乐学考研专业培训费用

从事音乐学研究的趋势逐渐密切。星纽带音乐考研 研究与音乐实践的关系渐趋密切。近几十年来专门从事演奏史研究的学者和从事研究的演奏家之间进行了交流并相互协调了各自的立场，取得了建设性的效果。现在越来越多的人觉察到当代音乐创作与史学之间存在的隔阂。与作曲家对历史研究的关注相比，音乐学对现代创作的关心显得太少太迟了，当代音乐基本上是由作曲家和评论家掌握着研究的主导权，而音乐史学界往往看不到“现代的课题”。目前的任务是使音乐史学研究摆脱陷于故纸堆而与当今音乐创作脱离的状态，让更多的音乐学家关注现时创作的发展趋势。音乐学考研专业培训费用音乐学专业的有什么需要准备的硬件设备吗？打谱软件有推荐的么？

录音技术的发明对现代音乐学研究的影响星纽带音乐学考研资料整理 录音技术的发明和普及扩展了音乐的记录手段。在比较音乐学领域，霍恩波斯特尔、萨克斯、施耐德和拉赫曼等把它的研究范围拓宽到世界的各个地区。从20世纪50年代起在孔斯特等人的倡导和努力下，民族音乐学的研究在美国取得了引人注意的进展，比较音乐学和民族音乐学已成为欧洲和美国许多大学十分活跃的一个专业。现代音乐传播媒介的发展，流行音乐的泛滥以及音乐与商业的密切结合使得音乐家必须现实地、科学地去把握社会音乐生活的全貌。

音乐学传记类的古籍有沈亚之的《歌者叶记》钟嗣成的《录鬼簿》及其续编 以音乐学现代史学眼光并吸收西方通史的记叙方法撰写的中国音乐通史则始于民国以后。比较早的是 1922 年出版的叶伯和的《中国音乐史》，继而有郑觐文的《中国音乐史》四卷(1929)。这两部史书作为开创者功不可没。接着出版了许衡之的《中国音乐小史》(1931)，在体例和叙述上比起前两者要条理分明，也较注意史实的考辨。30 年代真正产生较大影响的是王光祈的《中国音乐史》(1934)。在这本史书中，他以进化论这种当时在我国还是崭新的史学观点，采用比较研究的方法，分章叙述了历代乐律、宫调、乐谱、乐器的产生和发展，旁及乐队、歌舞音乐、戏曲、器乐曲各门类。该书条理分明且有新意，尽管个别章节有些空泛，但就整体而言长能胜短，能发前人所未发，不失为一部拓荒之作。音乐学专业研究生毕业后能做什么工作？

音乐学的主要研究内容是指？星纽带音乐考研知识点整理 在西方，特别是在美国，至今仍有一部分人认为音乐学是研究音乐历史，而且主要是西方音乐史。所以在美国的一些大学中把西方音乐史专业称作音乐学，而把对其他地区音乐的历史与现状的研究称作民族音乐学。这种看法反映了某种“欧洲中心论”的思想和西方音乐研究的传统及到19 世纪末为止这门学科的实际研究状况，但此后随着学科领域的拓宽，这种在逻辑上是以局部代替整体的认识，已远远不能涵盖学科的全部研究内容。音乐学（音乐传播）是怎样的专业？音乐学考研专业培训费用

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音乐学的主要研究对象有哪些？星纽带音乐考研整理 对音乐成品进行研究的目的是要回答各个时代和不同民族的音乐是什么样子的，它们各自的特征和基本规律是什么的问题。其次，音乐学还应该研究历史和现代的一切民族和个人的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、接受行为审美行为和学习行为等。这方面的研究要涉及到音乐生理学、音乐形态学、音乐心理学、音乐美学、音乐社会学、音乐教育学、民族音乐学、音乐人类学等音乐学的分支学科。由于无论个人还是集体的音乐行为都不是孤立存在，而是与时代和社会环境密切相关，所以对它们的研究必然要与一般历史科学、民族学和社会学相结合。归根结底对音乐行为的研究是对行为者的研究，是对人的研究(无论是个体的，还是群体的)。尤其是在当今这个迅速发展变化的社会，对创作、演奏演唱、制作、传播和欣赏音乐的人的调查分析和研究，还将会对社会的音乐生活产生直接的影响。音乐学考研专业培训费用

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